海底两万里手抄报初一一等奖

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手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现；

三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。

1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效

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　作为一名教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的海底世界教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海底世界教案 篇1

　 教材分析

　在认识了9的数字基础上，还需要学习正确的点数9以内的数量，学习接数，感知数量的递增关系，因此选择了《海底世界》这个活动。

　 活动目标

　1、 正确点数9以内的数量，掌握数与量的对应关系。

　2、 知道数量间的递增关系。

　 活动难点

　知道数量间的递增关系。

　 难点剖析

　幼儿还不明确数与数之间的递增关系。

　 活动过程

　一、出示，进行分类。

　1、（出示海底世界），请幼儿观察，说说上面有哪些海洋生物？请把它们分类摆放在一起。

　二、学习接数，感知递增。

　1、学习接数（教师任意点出一个种类，教师点数，然后请幼儿接着数）

　2、感知数量递增关系。

　教师把和幼儿一起数好的每一种海洋生物，接从少到多顺序排列，并在后面放上对应的数字卡片。

　三、独立操作，经验提升。

　《小朋友的书.数学》第12页。

　 教学反思

　教具采用一张大的海底世界，里有许多的海洋生物，幼儿比较感兴趣，对神秘的海底世界充满无限遐想。在让幼儿数数时，大家都参与进来，积极地举手回答数数后的数量，老师示范写在规定的地方。在涂色的环节中，因为考虑到幼儿可能记不住涂哪种指定的颜色。老师在黑板上示范的纸头上，涂上相应的颜色，在幼儿涂色的过程中可以做个小提示。教学中，通过观察、游戏的方式让幼儿自主地探索动小鱼的外形特点。老师示范结束后，再拿出没有涂色过的作业，比较哪个海底世界更美，激发幼儿的兴趣。教学方式中，情境体验、自主学习、多种游戏等等，使幼儿始终在一种愉快、舒展的状态中学习。对于类似于5、8有些难度的数字，无法按时完成，我想在平时还需要加以练习，多多创造机会练习写数字。

海底世界教案 篇2

　 活动目的：

　1、指导幼儿学会合理地布置画面，并能将主要物体画得醒目。

　2、引导幼儿合理、耐心地给画面着色。

　 环境创设：

　教师范例；幼儿事先观看过“海底世界”的。

　 活动过程：

　一、引出主题，引起兴趣

　教师出示海底世界的有关资料，引导幼儿观察，并引起幼儿作画的兴趣。

　二、教师简要示范作画要点

　1、提醒幼儿在布局时，要首先考虑画面中哪一物体画的最大，最醒目。

　2、引导幼儿要较合理恰当地画出各种动物的大小比例。

　一、幼儿作画，教师巡导

　1、鼓励和提醒幼儿将主要物体（如鲨鱼、鲸鱼等）画大。

　2、指导幼儿在鲨鱼和鲸鱼的四周可以添画上好多各种各样的海底世界中大小动物和植物，将画面画的丰富，热闹。

　3、鼓励幼儿大胆作画，大胆地发挥创造力和想象力。

　4、指导幼儿合理着色，并能给画面加上背景色彩。

　二、展示幼儿作品

　教师展示每一位幼儿的作品，引导幼儿相互学习和评价。

海底世界教案 篇3

　 活动目标:

　1、认识、了解鱼的基本形状和特征，并能用剪、贴、画等方式方法制作各种各样的鱼。

　2、了解鱼的对称性，掌握鱼的基本的制作方法。

　3、培养学生的动手能力和创新能力。

　 活动重、难点:

　了解鱼的对称性，掌握鱼的基本的制作方法，并能用剪、贴、画等方式方法制作各种各样的鱼。

　 活动准备:

　多媒体课件、剪刀、卡纸、彩纸、胶棒等工具。

　 活动过程:

　 1、课前导入

　1、播放>视频，让同学们欣赏海底世界到底是什么样子。

　2、提问:通过观看视频，谁能说说你都看到些什么?

　3、指名学生把看到的内容说听。

　4、教师:

　海底世界是深蓝色的，海水里生长着各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。

　5、既然海底这么美，大家想不想用你的小巧手把它表现出来呢?

　6、板书课题:海底世界

　 2、教授新课

　1、欣赏海底世界课件，激发孩子们的学习兴趣。

　2、小组讨论制作方法

　3、教师演示制作方法

　在制作过程中可通过剪、贴、画等方法进行制作。

　 3、学生动手操作，教师巡回指导

　要求:1、能抓住鱼的基本特征进行制作。

　2、造型要新颖、独特。

　3、要保持地面干净，在制作过程中要注意安全。

　4、作业展评

　大家互相欣赏对方的作品，谈谈自己的体会。

　5、课堂

　今天，这节课就上到这儿，希望以后大家能创作出比海底世界更美好的景象。

海底世界教案 篇4

　 一、 教 材 分 析

　《海底世界》是湘版二年级美术下册第六课。我们生活的蓝色星球上，70%的表面是海洋，海洋孕育着生命起源，海洋是人类的母亲。鱼是儿童喜爱表现的对象之一，深蓝色的海水里生长着花纹漂亮、形状各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了生命活力和神秘色彩的水下世界。海底，在科技发展的今天将被人们进一步的认识与开发利用。

　本课以此为内容题材，分别以对称剪刻、动手制作和绘画的三种表现形式来实施教学活动，帮助学生认识、感受鱼的形状特征，色彩变化，从而了解对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同，并在创作表现的基础上促发儿童的形象思维和创造想像的能力。

　 二、 学情分析

　只有了解学生才能上好课。平时我多与学生交谈，了解他们的学习特点和学习需要，针对低年级学生好奇心强的特点，把资料画成挂图、幻灯片展示给学生，开阔学生视野，引发学生的创作激情，让学生在最短的时间内产生创作冲动。针对小学生好动，注意力易分散等特点，上课时我使用多种教学手段，营造听、看、说、动的愉快学习环境，让学生在“看看、想想、画画、做做、玩玩”中，找感觉、画感受，开拓他们的想象能力和创造能力，发展学生的个性。

　 三、设计理念

　通过多途径和多方法让学生充分了解对称形的特征、鱼的各种形状和色彩的变化、海底世界多姿多彩的面貌，增强感性认识，调动他们的好奇心理和学习的自主性，使学生体验到美术课的乐趣。

　 四、 教学目标

　1、知识与技能：认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。

　2、过程与方法：了解对称形和不对称形的区别，掌握基本的制作方法。

　3、情感态度与价值观：培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。

　 五、教学重点和难点

　重点：本课通过动手制作、游戏活动、绘画表现等三种不同的教学活动形式，让学生从不同角度来表现鱼的多种形态以及想像中的海底世界。

　难点：让学生通过剪刻、制作、绘画的学习活动，引导启发学生大胆想像，用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的.想像。

　 六、课前准备：

　多媒体课件，学生备好工具及材料，教师备好一个鱼缸、若干金鱼等。

　 教学过程

　第一课时(活动一、二)

　一、创设情境，激发兴趣。

　1、 播放课件《走进海底世界》。走进美丽而神奇的海底世界，引起注意力，

　激发学生学习兴趣。

　[设计意图：情境的创设使学生感到新鲜、有趣，直接诱发他们在感情和行为上的参与意识，使学生很快融入轻松愉快的学习氛围之中。]

　二、观察鱼，了解鱼的基本形状和特征

　1、教师将放有鱼的鱼缸放在“视平展示台”上，让学生观察大屏幕上的鱼，引导学生认识、了解鱼的基本形状和特征。

　提问：

　(1) 你观察到的鱼儿是什么样子的呢?

　(2) 鱼是由哪几部分组成的?(头、身体、尾、鳍。)

　(3) 鱼的形状和色彩有什么特点?

　2、 出示单独的各种鱼欣赏。仔细对比地观察，说说哪些对称?哪些

　不对称?

　[设计意图：从学生的认知水平、生活实际出发，使活动的目的明确，有层次性、渐进性，活动的难易程度等都随着学生体验的获得而发生变化。]

　三、 吟儿歌，学画金鱼，形成技能。

　1、 教师边吟唱技法儿歌，边演示作画步骤，让学生在儿歌声中欣赏画金鱼的

　过程。(儿歌：画金鱼重情趣，首先一笔定身体。侧峰三笔画大尾，一对眼泡长脑际。勾上弯弯小嘴巴，淡墨画弧鼓肚皮。最后添上两小腿，画出金鱼做游戏。)

　2、 学生齐读技法儿歌多遍，在老师的指导下边吟唱儿歌边学画鱼。

　3、 师小结。

　[设计意图：儿歌简短押韵，节奏鲜明，易记易唱，有游戏性和趣味性，适合低年级学生集体诵读、吟唱。在儿歌中同时渗透教学内容，与整体教学过程有机地结合。]

　四、学对称，剪的方法，加深认识。

　1、剪纸鱼。师演示步骤(折、画、剪)提问：为什么要先折再剪?

　2、学生自由回答。

　3、师小结：先折再剪就可以剪出对称的鱼形。

　4、学生尝试练习：运用对称和不对称的方法各剪刻一个鱼形纹样。教师辅导。

　[设计意图：通过演示，引导学生在操作中体验，在发现中感悟，化静为动，学作合一。]

　五、玩“鱼”戏水游戏，培养集体、环保意识。

　1、播放课件，制作手摆鱼步骤：对折、画鱼形、剪鱼形、粘合装饰。(注意：剪

　出的鱼形比手要大一些;粘合时鱼尾不能粘合。)

　2、学生小组合作制作。

　3、通过学生制作的手摆鱼作品，播放优美乐曲，让学生以“摇头、摆手、划水、弯腰”为基本动作，再联想鱼的游动，创作出“鱼”戏水的新姿。师生同乐，营造一个海底大家庭的氛围，增强学生的爱心。

　[设计意图：情境再现，加深了学生对环保重要性的认识，同时也为学生的自由创意表达提供契机，使学生的情感得到升华。]

　第二课时(活动三)

　一、 回顾导入

　1、 播放前课所学内容，欣赏各种鱼的。

　[设计意图：借助多媒体，从视、听等多种感官去刺激学生，激发学习兴趣与思考。]

　二、 激发想象——你说我说

　1、

　2、

　3、 欣赏后提问：大胆想象一下海底是一个怎样的世界? 学生互相讨论，举手发言。 师小结：同学们的想象很大胆、很具体，就像是一个真实的世界浮现

　在我们的眼前。海底是一个没有被开发的世界，让我们一起走进这个

　神秘而美丽的海底世界吧!

　[设计意图：课堂活动主要是师与生、生与生的交流合作活动，分享彼此的思考、经验和知识，交流情感、体验，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长。]

　三、 技法传授——走进海底世界

　1、

　2、

　3、 播放课件：神秘而美丽的海底世界。 学生欣赏，谈感受。 师小结。(海底世界是神秘而美丽的，我们在作画时要大胆地加入自

　己的想象，把你心目中的和你希望看到的海底世界表现出来。

　[设计意图：创设有学生“构建而非复制”的活动情境，赋予学生创新的责任，激发学生创新的欲望。]

　四、 欣赏评析——学生作品(课本里面)

　1、

　2、 多媒体播放学生作品。 教师讲析学生作品：三幅作品中小作者均注意了构图中的主次关系，

　尤其是第一幅作品。第一幅作品，小作者在画面的中心画了一个大大

　的鱼的外形，在这个外形中是一座美丽的城市乐园;第二个小作者把

　自己画成了一个美人鱼**正飞过海洋宫殿;第三幅作品，小作者画

　的是制服了吃小鱼的鲨鱼。可见，画好鱼是此次想像画的关键。

　[设计意图：演示文稿的播放，教师的讲析，为全班学生提供了一个信息交流、分享体验的平台。]

　五、 自由创作——学生发挥想象

　1、学生创作表现。出示要求：发挥自己的想象，画一幅表现海底景观的想象画。

　2、教师巡回辅导。

　[设计意图：放手让学生自主思考、自主创作、发展，达到“教是为了不教”的效果。]

　六、评价拓展——展评优秀学生作品

　1、展评优秀学生作品，让学生互相评价、互相学习。(评出“海洋之星”)

　2、师小结：同学们，海底世界是神秘而美丽的，但人类对它们的了解是知之甚少的，所以我们要有建设和开发大海洋的雄心壮志。

　[设计意图：采用相互交流的方式，欣赏别人的作品，谈自己的体会，在交流活动中提高自己的认识和能力]。

海底世界教案 篇5

　 活动目标：

　1、培养幼儿对海底的兴趣以及热爱大自然的情感

　2、引导幼儿大胆想象进行绘画。

　3、培养幼儿良好的美工活动习惯，耐心细致的做事态度

　 活动准备：

　⒈课前请幼儿观赏过各种各样的鱼的，观察过鱼缸里各种观赏鱼的外部特征。

　⒉本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。

　⒊大幅挂图--《美丽的水底世界》。

　 幼儿美术工具：

　水彩笔、彩纸、剪刀、固体胶等。装废纸碎纸的小盒子、各种鱼的、光碟等。

　 活动过程

　一、导入活动，引起幼儿兴趣。

　⒈小朋友们，我们已经学过很多关于鱼的知识了，认识了很多鱼，也学会了鱼的各种画法。今天王老师给小朋友们带来了一张非常有趣的光盘想和小朋友们一起分享。我们来看一看它到底是什么有趣的东西。

　放光碟：幼儿欣赏

　二、引导幼儿想象各种鱼的不同外部特征，并观察。

　⒈教师：小朋友在刚才的画面里都看到了哪些鱼?他们长的怎么样?身上有什么样的颜色和花纹?

　幼儿发言后，教师总结：鱼的种类非常多，每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的，有的鱼身体形状和花纹是不对称的。

　2、出示海洋

　看，我们大一班也有一个漂亮的海底世界，在这个海底世界有各种各样的海洋生物，可是他们太少了，没有朋友跟他们玩，他们都感到寂寞了。怎么办呀?小朋友帮他们想个办法吧。幼儿想办法。我们一起来为小鱼找朋友吧。

　3、幼儿进行制作

　幼儿制作各种各样的鱼。教师根据幼儿的个体差异进行指导。对美工基础较好的幼儿鼓励他们大胆创作，尝试不同的方法，制作更多与众不同的鱼，帮助美工基础较弱的幼儿掌握难点，完成作品，提醒幼儿将剪下的废纸放进碎纸的小盒中，制作完毕收拾好自己的美工工具和材料。

　4、请幼儿把制作好的小鱼贴到海底世界去。

　5、活动点评：幼儿将鱼贴到挂图上后，教师与幼儿共同欣赏，请幼儿上来讲讲哪条鱼是自己做的?你做的是什么鱼?教师表扬大胆创新、作品颜色鲜艳、剪的轮廓边缘整洁的作品。

　三、 总结：今天咱们做的这个海底世界可真漂亮，小班的小朋友一定没见过这么漂亮的海底世界。我们一起把这幅画带给小班的小朋友一起欣赏吧!

　四、教师带幼儿走出教室。

海底世界教案 篇6

　 一、导入课题

　1、同学们，上节课我们一起潜入了课文中的海底世界，初步了解了海底的风光。今天我们继续学习。

　2、齐读课题

　 二、检查预习

　出示生字词

三、整体感知

　用文中的一句话来说说海底是一个怎样的世界吗?

　板书：景色奇异 物产丰富

四、精读感悟

　自由朗读课文2—5自然段，想一想：课文从哪几方面讲述了海底的景色奇异和物产丰富?

　交流板书：动物植物矿物

　(一)抓住“声音”

　1、 默读2、3小节，这两节分别介绍了海底动物的什么?(板书：声音 活动)

　2、 课文中是怎样描写海底动物的声音的?默读课文第2自然段，用“—”画出有关句子。

　3、 交流句子

　(1)读句子，谈一谈感受到些什么?(声音的多和有趣。板书：各种各样)

　(2)作者把这些声音写得多么形象啊!请你仔细读读这句话，你发现了什么?

　比喻：海底有的声音像——，有的声音像——，采用了形象的比喻手法。

　排比：这些短句结构相同，字数相等，采用排比手法。

　(3)海底只有这几种动物的声音吗?(了解省略号)

　出示句式：“如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像 ，有的像 ，有的像 ……

　4、这么多的声音，如果你不戴上特制的水中听音器能听到吗?为什么?(回答后板书：窃窃私语)

　(1)理解 “窃窃私语”

　(2)把自己想象成海底的一只小动物，和边上的同伴窃窃私语一番。进一步理解“窃窃私语”

　(3)用“窃窃私语”说一句话。

　5、海底动物发出的声音原来这么轻啊，就像人们在窃窃私语一样，师范读：如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……

　6、学着老师的样子读一读。

　(二)抓住“活动”品读

　过渡：海底动物的声音如此奇特，活动更是各有特点。

　1、出示读书要求

　a、快速浏览第三小节，想一想这一小节采用了什么构段方式?用“ ”画出中心句。

　b、这一小节介绍了哪几种动物?用“ ”画出他们的名字，它们各有什么活动特点?

　2、交流

　(1)“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进4米。”

　“每小时”、“四米”，作者采用(板书：列数字)的说明方法，让我们感受到了海参的爬行速度真是慢呀!

　(2)“梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。”

　“每小时”、“几十千米”，作者不仅采用了列数字的方法，还通过和我们平时见过的普通火车(板书：作比较)，让我们感受到梭子鱼的速度之快!(指名读)

　(3)“乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。”

　乌贼和章鱼利用水的反推力后退，这样的活动方式很是奇特。齐读。

　(4)“有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”

　这些贝类可真会享受!指名读

　贝类巴在轮船底下，做免费的旅行，多么惬意啊!我们一起来读!

　(5)“还有些深水鱼，他们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。”

　这是一句什么句?(比喻句)把什么比做什么?板书：打比方

　这句话，作者采用打比方的手法描写深水鱼。读读这个比喻句。

　4、 (齐读第三自然段)

　5、 这一小节，先总写海底的动物各有各的活动特点，再举了5个例子，(板书：举例子)分别叙述，这样的构段方式就叫——总分。总写的这句话就叫——中心句。(渗透写法)

　(三)抓住“物产丰富”品读

　刚才我们通过海底动物的声音和活动领略了海底世界的景色奇异，现在就让我们从海底的植物和矿物去领略海底的物产丰富。

　1、 植物

　(1)出示第4小节：男女生分读句子

　(2)海底的植物真是形态各异呀!作者同样采用举例子的手法，列举了一个海藻，小的我们肉眼看不到，只能(借助······)，大的(长达······)像这样的海藻就有(八千多种)

　(3)海底植物形态各异，向我们呈现出一幅幅色彩斑斓的画面。齐读。

　2、矿物

　除了植物，作者还向我们简单地介绍了海底的矿物，让我们一起读一读。

五、总结全文

　1、这篇课文从海底的动物、植物、矿物来向我们展示了一个景色奇异、物产丰富的世界。

　出示：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。齐读。

　这也是我们发自内心的赞美。再读。

　2、这节课我们所看到的、听到的、感受到的只是大海的沧海一粟，如果你还想更多的了解和探索海底世界的奥秘，最后老师给大家推荐两本书《海底两万里》、《海神的传说》。相信你对海洋会有更深的了解，得到更多的收获!

<日本年度最佳动画>

1996年: eva

1997年: 幽灵公主

1998年: 机动战舰

1999年: 库洛魔法使

2000年: 最游记

2001年: 神隐少女

2002年: 猫的报恩

2003年: gundam seed

2004年: 钢之鍊金术师

2005年: 机动战士Z 钢弹 -- 星之继承者

2006年: gundam seed destiny

<年度网路华人票选最佳动画>

2004年: gundam seed

2005年: air

2006年: 钢之鍊金术师

<animage grandprix奖 前七名>

1996年: (1)eva (2)新机动战记 gundam W (3)魔法骑士雷阿斯

(4)超时空要塞7 (5)幽游白书 (6)罗密欧的蓝天 (7)侧耳倾听

1997年: (1)eva (2)秀逗魔导士Next (3)机动战舰 (4)新机动战记 gundam W

(5)美少女战士 (6)天空之艾斯嘉科尼/圣天空战记 (7)机动新世纪 gundam X

1998年: (1)eva (2)秀逗魔导士Try (3)机动战舰 (4)少女革命

(5)幽灵公主 (6)大运动会/超时空金牌小女将 (7)爆走兄弟

1999年: (1)机动战舰 (2)星际牛仔 (3)失落的宇宙

(4)男女跷跷板/他和她的事情 (5)库洛魔法使 (6)秋叶原电脑组 (7)TRIGUN

2000年: (1)库洛魔法使 第二期 (2)星际牛仔 (3)无限的未知 (4)库洛魔法使 第一期

(5)库洛魔法使剧场版 (6)封神演义 - 仙界传 (7)逆 A 钢弹

2001年: (1)最游记 (2)库洛魔法使 (3)库洛魔法使剧场版 - 封印的卡片

(4)猎人 (5)无限的未知 (6)纯情房东俏房客 (7)幸运女神/我的女神

2002年: (1)幻影天使 (2)犬夜叉 (3)超能奇兵

(4)最游记 (5)妹妹公主 (6)通灵王 (7)神隐少女

2003年: (1)gundam seed (2)笑园漫画大王 (3)犬夜叉

(4)网球王子 (5)推理之绊 (6)通灵王 (7)海贼王

2004年: (1)钢之鍊金术师 (2)gundam seed (3)闪灵二人组

(4)最游记 Reload (5)宇宙学园/宇宙星路 (6)犬夜叉 (7) 初音岛

2005年: (1)gundam seed destiny (2)钢之鍊金术师 (3)苍穹之战神

(4)gundam seed 特别版II 遥远的拂晓 (5)网球王子 (6)岩窟王 (7)今日大魔王

2006年: (1)gundam seed destiny (2)今日大魔王 第二期 (3)钢之鍊金术师

(4)死神 (5)今日大魔王 第一期 (6)苍穹之战神 Dead Aggressor (7)蔷薇少女

<东京国际动画影展最佳动画>

2004年: gundam seed

2005年: 霍尔的移动城堡

2006年: 钢之鍊金术师

2007年: 跳跃吧！时空少女 (穿越时空的少女)

<神户动画赏>

1996年: <**>攻壳机动队 ; <TV>eva

1997年: <**>幽灵公主 ; <TV>少女革命

1998年: <**>神奇宝贝 - 超梦的逆袭 ; <TV>星际牛仔

1999年: <**>库洛魔法使剧场版 ; <TV>逆A钢弹 ;

2000年: <**>库洛魔法使剧场版 -- 封印的卡片 ; <TV>无限的未知

2001年: <**>神隐少女 ; <TV>机动天使 (天使领域)

2002年: <**>猫的报恩 ; <TV>翼神传说(Rahxephon)

2003年: <**>千年女优 ; <TV>gundam seed

2004年: <**>攻壳机动队2 -- 无邪 ; <TV>钢之鍊金术师

2005年: <**>机动战士Z 钢弹 -- 星之继承者 ; <TV>岩窟王

2006年: <**>穿越时空的少女 ; <TV>凉宫春日的忧郁

01.愿此刻永恒(君が望む永远)(Kimi Ga Nozomu Eien)

14集（外加2集茜的ova，但不推荐看ova）★★★★★

这么经典的恋爱片子没看过，那你真是对不起自己了，关于它的介绍就不多说了，人

设和音乐都很不错，特别是栗林みな実唱的op和ed，动听到极点!

op:rumbling hearts

ed:星空のワルツ

02.雪之少女(Kanon)

13集 ，外加1集ova & AIR

13集 ★★★★★

这两部作品同属于key的著名恋爱游戏改编，所以放在一起说，就剧情来说，绝对是经

典中的经典，不过人物造型可能大家有一些看不惯（air比kanon要好些），但是，只要

你看上一两集，就会被它们的精彩剧情和动听的音乐吸引的，所以绝对要看！

kanon op:florescence

kanon ed:flower

AIR op:鸟の诗

AIR ed:Farewell song

03.美鸟日记(Midori No Hibi)

13集 ★★★★★

短篇作品我是很喜欢的，内容紧凑，不会剧情拖沓。美鸟日记就是其中的杰出作品。

虽说是小成本制作，但是拥有着史上嘴卡哇一的女主角以及一系列暴笑故事情节，连我

从不喜欢看动画的同学都说好，难道不值得你一看吗?

op:センチメンタル

ed:もう少し…もう少し…

04.魔力女管家(Automatic Maiden)

第一部12集，第二部14集，外加1集ova ★★★★★

可爱的人设和搞笑的剧情同样史这部动画的精彩之处，麻幌（女主角）那可爱的造型

和性格不知道让多少少男拜倒在她的石榴裙下。。。。不过片子的结尾好像有一些莫名

其妙，算是稍许欠缺吧。不过瑕不掩瑜，所以推荐给各位希望有一个可爱又可*的女朋

友（麻幌本身是一个战斗机器人！）的男生们！

op:そ.れ.い.ゆ

op2:かえりみち

ed:まほろDEまんぼー

ed2:とりおまてぃっく

05.外星BB撞地球(DA!DA!DA!)

75集 ★★★★☆

我要提一下这部内地朋友几乎没有接触过的片子，现在也许很难找到一部完整的日文

版动画了，不过粤语版的还是可以找的。个人觉得这么纯洁的恋爱类动画如今就象大熊

猫一样可遇不可求，人设，剧情都是一流，音乐也还不错，不知道为什么内地电视台没

有引进。片子主要宣扬了恋爱，友情，亲情等很多人世间美好的东西，剧情轻松活泼，

我非常喜欢这部片子,就是太长了,算是一点点遗憾!

op:ハートのつばさ

ed:ゆっくり

06.欢乐课程(Happy Lesson)

第一，二部都是13集，ova4集外加the final3话完结 ★★★☆☆

典型的恶搞后宫，讲的是一群老师（妈妈？）和男主角一起生活的事情（师生恋啊！

），相关介绍自己去找，剧情还算可以，可以一看。

07.这个既丑陋又美丽的世界(This Ugly And Beautiful World)

12集 ★★★☆☆

相信看过这个片子的人都知道他的宣传远比剧情来的要好，虽然光和明两姐妹还是留

住了一些观众的心，不过剧情的莫名其妙让人不知所以然，结局感觉太仓促了，只是音

乐还不错。所以有时间的可以看一下。

op:metamorphose

ed:夏色のカケラ

08.守护月天 22集外加8集ova

★★★☆☆

没有结局是这部片子最大的遗憾，不清楚为什么片子作不下去了，感觉上还是一部不

错的片子，和魔力女管家有相似之处。由于没有结局，所以不推荐大家一看。可惜...

op:さぁ

ed:I JUST FELL SO LOVE AGAIN

09.人型电脑天使心(Chobits)

27集外加一集ova ★★★★☆

唯美的片子往往剧情节奏比较缓慢,需要慢慢的体会,轻轻感受其中的韵味.人型电脑天

使心就是这样一部作品.op,ed很有特色,配乐也很不错，clamp的风格更无须我赘言.有有

兴趣的可以看看,算是比较经典的作品.

ps:我曾想过能有小叽这样一个象可爱的妹妹就好了，妹妹而已......

op:Let Me Be With You

ed:Raison d''etre

ed2:Ningyo Hime（好像是“美人鱼”的意思）

10.全金属狂潮2(Full Metal Panic 2)

13集 ★★★★☆

非常EG的动校园恋爱喜剧,和全金属狂潮1的剧情完全不同，但非常精彩，暴笑!不喜欢

看机器人大战类型动画的人可以只看看第一部的相关介绍,大概清楚人物关系就可以直接

看第二部了.下川みくに唱的op和ed绝对能点燃你对这部动画激情！

ps:泰莎真是萌毙了!

op:それが爱でしょう

ed:君に吹く风

11.最终兵器彼女(She.The Ultimate Weapon)

13集 ★★★★☆

从头至尾的压抑剧情是这个片子的特色，如果心里承受能力不强，就不要看了，把女

主角改造成兵器设定注定造就一段悲惨的剧情和结局...但也许正是由于这个原因，它吸

引了众多的fans，毕竟与众不同嘛！而且今年很快就出第二部了,真的很期待!

op:梦见るために

ed:サヨナラ～アニメーション

12.真月谭月姬(Shingetsutan Tsukihime)

12集 ★★★★☆

不知道它算不算是严格的一部恋爱类动画，但是我觉得剧情还是围绕着宿命与爱情两

者结合展开的,而且那是一种淡淡表现出浓烈情感的爱情.音乐和剧情都很唯美动听，让

人回味.可以说是一部比较成功的短篇了吧，值得一看！

op:The Sacred Moon

ed:轮廻の果てに…

13.我的女神(Ah!My Goddness)

ova5集，剧场版一集，TV25集 ★★★★☆

这个我不想多说，这么出名的作品,关于她的资料太多了，自己找吧。尤其值得广大希

望有一个温柔体贴的女朋友的男生们一看！剧场版和正在出的tv版，石田的歌那就一个

好字!

tv opPEN YOUR MIND

tv ed:愿い

tv ed2:WING

14.圣枪修女(Chrno Crusade)

24集 ★★★★☆

其实我觉得应该把它归为冒险类的动画，精彩的打斗和历险是这部作品的主线.但是她

同时包含了很多恋爱元素，感人至深，这是很多冒险类作品里我们体会不到的.总的来说

是部经典的好片，值得一看！

op:翼はPleasure Line

ed:さよならソリティア

15.纯情房东俏房客(Love Hina)

25集外加四个剧场版 ★★☆☆☆

如果说如今后宫作品泛滥,那么导致这一"不良"现象产生的始作俑者,恐怕非我们赤松

健大人莫数了-_-!!作为赤松最经典的两部长篇后宫作品之一,<<纯情房东俏房客>>的漫

画在嘻笑怒骂,吵吵嚷嚷的故事情节中给我们带来了无穷的欢乐!但是最不能接受的就是

这么优秀的一部典型的作品，却被残忍的糟蹋...赤松的画风被毁,剧情被粗制滥造是赤

松迷们绝对不能接受的事情，相信看过漫画的赤松fans们有很深刻的体会!

OP:Sakura Saku

ed:Kimi Sae Ire Ba

16.DNA2

15集 ★★★☆☆

属于早期桂正和的出色作品改编的动画，剧情很有意思，主要是讲为了使桃生纯太

这个表面上女性恐惧但实际上有着花花公子DNA的人在他的特殊能力(大量繁衍有跟他一

样本能的后代,地球可能会人口爆棚)还未觉醒前得到抑制,从未来派来的少女加林要把一

支抑制药剂DNA注入到他体内,却阴差阳错的让他的能力得到觉醒!之后纯太就....哈哈哈

op:Blurry Eyes

ed:シングルベッド

17.东月西阳

13集 ★★★☆☆

这部片子最大特点就是短小，每集只有10几分钟，是一般片子的一半时间,或许是恋爱类作品的一种流行趋势。所以很快就能看的完，人设很美型，音乐不错，剧情一般，保

持了恋爱类作品的一贯传统风格，不过如果你看过我上面讲过的大多数作品，那么可以

不看这部作品也行。ps：他们的校服真的设计不错哦 :）

op:amulet

ed:明日の想い出

18.成惠的世界

12集 ★★★☆☆

比较少人知道的冷门作品之一，本来不太想介绍的，不过既然想起来就说说吧，也显

得我看过的动画如滔滔江水连绵不绝，哈哈哈哈!!女主角是外星人（和瑞穗一样，呵呵

）和男主角有一段奇遇，然后，然后就展开了一段不平凡的恋情...个人觉得还算不错的

短篇作品，有时间可以一看。

op:流れ星

ed:アイスクリイム

19.菜菜子的解体诊书(nanako kaitai shinsyoi)

6集 ★★☆☆☆

是我看过最短的作品之一，感觉除了时不时的情色片断，也没有什么特色，有点eg.关

于人造人好像有点和玛丽耶露（花佑京的女佣队），op做的很有型，好像战争片,不过看

起来就是*有点h的东西吸引人。不看到也不是损失。

20.妹妹公主(Sister Princess)

第一部26集，第二部13集 ★★★☆☆

人设非常卡哇一，但是我觉得它的壁纸比剧情更吸引人，呵呵。剧情居然这么长，老

实说我看第一部看了一半就删除了，看不下去。应该是人形电脑天使心类型的动画，可

能是自己不太喜欢这种唯美风格的作品，总觉得剧情拖沓没意思（还是喜欢赤松那种暴

笑的风格）还有值得一提的是，它应该是除了<<魔法老师>>和以外最后宫的作品了。

op:Love Destiny

ed:翼

21.月咏(Moon Phase)

25集 ★★★☆☆

史上最....又是史上，史上最卡哇伊的op，ed也非常有特色,很让人喜欢。同样是吸血

鬼的动画，但女主角叶月独特的猫耳造型尤其引人注目，这把得一部分有特殊喜好的观

众吸引的屁颠屁颠。对于一个注重剧情的人，可能很难被他的剧情吸引住，道理很简单

－－金玉其外，败絮其中。本来这样的可爱的人设和造型应该迎合着一段更轻松欢快,搞

笑,更eg的剧情,但是和我们期待的恰恰相反,剧情居然让人看了有些郁闷和阴暗!感情的

强烈冲突太多了.所以个人觉得只能算是很一般的作品.

op:Neko Mimi Mode

ed:悲しい予感

22.袖珍侍女小梅(Hand Maid May)

13集 ★★★☆☆

虽然和《美鸟日记》有异曲同工之处，女主角（机器人）都是那么迷你的（不过后来

....），但是人气就大不如《美》了，剧情也不够《美》那么搞笑，有时稍显沉闷，总

的来说是一部中归中矩的片子，如果你有这方面兴趣，倒也不妨看看。

23.校园迷糊大王(School Rumblie)

26集 ★★★★☆

我觉得这是一部越看越想看的片子,但是动画却偏偏在你看到最有兴头的时候卖了个关

子,26集并美有把剧情讲完,而且26集的结尾明显的暗示还有第二季的推出,但是又不知道

等到哪年了...虽然漫画还在连载，不过越做越精彩!特别是播磨，越来越喜欢他呢，真

是期待他和爱理的未来呢!有兴趣的朋友还是追漫画吧!

op:スクランブル

ed:オンナのコ

24.蔷薇少女(Rozen Maiden)

13集 ★★★★☆

记得当初喜欢看柯南是因为喜欢上灰原哀的结果,后来了解到其实很多人都和我一样,

呵呵 >o<!! 如果你喜欢灰原这个角色,而有是一个罗莉控的话,那么这部作品一定不要错

过.哥特式的唯美画风和音乐,加上一点点恶搞的剧情,一群个性十足的人形玩偶让你完全

沉浸在sd娃娃的世界之中!不知道有多少人因为这部片子会喜欢上sd娃娃呢,我就是一个

!!

op:禁じられた游び

ed:透明シェルター

25.妖精的旋律(Elfen Lied)

13集外加sp1集 ★★★★☆

这个片子以前比较难找,主要是因为18禁的缘故吧,不是H(笑),是血腥....但现在也经

常在贪婪上看到有人时不时放出来,所以想要的你就要眼明手快了!就剧情来讲,感觉上和

真月谭有些相似,画风还不错,尤其适合那些喜欢视觉冲击的观众.如果你有兴趣,可以找

找看,里面有不少反映人性丑恶的东西,题材比较深刻.剧中的女性角色似乎都命运坎坷,结局虽在意料之中却仍感可惜,但最后一幕却让女主角的生死变得耐人寻味.....观众可

以自己体会.....

op:LILIUM～opening version～

26.双恋(Futakoi)

13集 ★★★☆☆

这个属于典型的恋爱类后宫作品,不过与众不同的是围绕在男主角周围的女生都是双胞

胎(因为双子冢的缘故,容易生双胞胎),所以男主角的gf是要x2的!ed很好听,画风一般,剧

情比较轻松,有些许eg,倾向于传统的情意绵绵类型,可爱的一条姐妹和娇嗔的樱月姐妹非

常讨人欢心,纯真的感情相信是谁都难以取舍.

op:はばたく未来

ed:柔らかい风の中で

双恋2(Futakoi 2)

13集 ★★★★☆

双恋2从某种意义上比第一部更出色!它摆脱了后宫的圈子,主要是围绕恋太郎和白锺双

胞胎的邂逅而展开的爱情故事.有点EG的剧情并没有破坏本来浪漫温馨的爱情,在无尽的

欢乐中我们反而更能感受到没有把握机会,分别时那刻骨铭心的痛苦...在欢乐中感受幸

福,在痛苦中慢慢成长,双2呈现给我们一种别样风格的爱情篇章,这也是一种说不出来的

经典...

op:New World

ed:ぼくらの时间

27.心动的日子(Heartful Days)

26集 ★★★★☆

今年新番,简单的说,就是另外一部<<纯情房东俏房客>>,而且是真正的纯情房东与房客

(-o-~).不过就纯情的动画来说,我觉得不比心动强(仅仅是动画!),而且女主角的五重性

格很有创意,其他房客也都是很有个性的可爱角色,画风清新靓丽,剧情恶搞之中又不失温

情,非常值得一提的是作品把四格漫画很恰当的融入的动画里,算是一大特色.不属于后宫

作品(这点和纯情不同),非常值得各位喜欢恋爱类型作品的观众!

op:大事 Da·I·Ji

ed:仆のスピードで

28.翼(Tsubasa)

尚未出完 ★★★☆☆

又是clamp的作品，而且是“拥有着强大制作阵容，引人入胜的故事情节，面对这样一

部外在光芒四射，内在趣味盎然的作品，想必不是clamp的忠实fans也不会错过吧？”以

上摘自动漫贩四月刊的对翼的一段评价。好的说了，下面说说我的感受.目前翼出了十几

集，动画和音乐制作那当然是不容置疑的，作为一部冒险类题材的作品，以小狼和小樱

的恋爱为基调，以寻找小樱失散的记忆羽毛为线索，再以clamp以前作品的人物为卖点，

我想这一定会是一部很成功的商业性质作品。可能小时候看多了冒险类型的动画，现在

连看高达和火影都会“呕吐”，实话实说，对这样的题材并不十分感兴趣。既然是大作

，那么就应该让我们看到更多以往作品所没有的突破，这样才算是大作，甚至有可能是

神作!

op:BLAZE

ed:ループ

29.美少女学院(恋恋7)(Koi Koi Seven)

13集 ★★☆☆☆

虽然我很佩服动画制作的丰富eg想象力,尤其是第七集居然把《圣母在上》给eg了一把

，看的我是又好气又好笑...但是我始终觉得这真是很无聊的一部后宫美少女战斗动画,

尤其是故弄玄虚的伏笔和敷衍了事的结局.另外那种半H又不H的情节也看的让人不爽,还

不如干脆做成18X的爽快点!(虽然最后一集终于是全裸的战斗)所以没什么值得好说的,如

果实在空闲又找不到片看,那就看看吧.

30.我的主人爱作怪(This is My Master)

13集 ★★★☆☆

GAINAX的作品一向是我最关注的，从《EVA》到《海底两万里》，从《魔力女管家》到

《这个丑陋与美丽的世界》，再从《月咏》到《我的主人爱作怪》，他总是能把握时代

的脉搏，做大众（其实是象我一样bt的男性观众>_<!!）喜爱的作品。所以这部片子的男

主角义贵（＝萝莉控＋制服控＋偷窥狂）就绝对称的上是我们广大同胞们的同好了。作

品的画风新颖独特，可爱清新的画面和超级恶搞的剧情绝对能抓住各位同好们的心!不容

各位萝莉们错过!!

op:TRUST

ed:爱情のカタマリ

31.伊里野的天空,UFO之夏

6集OVA ★★★☆☆

电击少女的传统画风，紫色调我倒是很喜欢。唯美的恋爱作品。剧情稍显矫柔造作，

但是柔弱的女主角那楚楚动人，惹人怜爱的眼神是肯定能吸引一批对此毫无抵抗力的男生...（男主角也是这么上钩的！）女主角似乎也被"改造"过,有一点最终兵器彼女的意

味. 也是一部男主角没被少骂的片子. -_-!!

op:Forever Blue

ed:ひまわり

32.秋之回忆(Memories Off)

★★★☆☆

看了以后我也没有什么好说的，很普通的校园恋爱剧，画风当然还不错.个人觉得此作

品游戏远比动画有感觉。(ps:我就正在玩秋之回忆3的游戏,真的很不错啊)

33.新恋爱白皮书(Boys Be)

★★☆☆☆

画风还好，动画制作认真，剧情是讲述几个大学生的恋爱故事的,但个人觉得比较无聊

!(也许是写实？)

34.听到涛声

1集 ★★★★☆

宫崎骏的**作品,一改以往童话式剧情的体裁，我倒是很喜欢这种写实风格的作品，

而事实上，作品本身也很优秀。没有华丽的画面，没有做作的情节，很多细节都很好的

展现了人物心理活动的微小变化。正如其名，虽然整部片子里,似乎自始至终没有明显的

男女主角相互爱慕的表现，但在结尾他们在火车站台上不期而遇,相互微笑的望着对方时

,我们能从中感受的那笑容里传来的浓浓的惬意，仿佛真的听到了澎湃的爱情涛声!

35.云之彼端,约定之地(The Place Promised In Our Early Days)

1集 ★★★★★

这部作品也是今年第一季众多传媒争相报道的新海城新作。而她确实没有让人失望，

精彩依旧的CG，让人回味无穷的配乐和ed，继承了<<星之声>>的优势，而色彩丰富的画

面和改善的细腻画风更是让作品增色不少。若是说遗憾的话，就是剧情稍有欠缺.唯美的

剧情和<<听到涛声>>给我的感觉有些相似，不过总是觉得一切都来得太突然，不够充实

。不过总的来说，是一部很值得欣赏的作品!

主题曲きみのこえ

36.爱情泡泡糖(Final Approach)

13集 ★★★★☆

就动画来说,我不认为这是一部真正意义上的后宫,四个女的一个是老妹,一个是老友,

一个是自己喜欢的,一个是喜欢自己的,如是而已.而作品亮丽的画风和人物，偶尔q版的

造型，大胆的eg的剧情,都能让你"品尝"到新的滋味而不觉沉闷!确实是同类型美少女游

戏改编作品中的佼佼者。op和ed都不错，剧情短小精悍，一集十几分钟，绝对是你休闲

娱乐的好选择，哈哈哈 @o@

op:君色パレット

ed:Love,Fate,Love

37.D.C 初音岛(D.C. DA CAPO)

26集 ★★★☆☆

这个校园恋爱动画是讲述一段哥哥纯一和妹妹音梦的恋爱故事（不是真正有血缘关系

的），还是传统的一男多女后宫类型，误会－>争吵－>和解,如此三番几次后感情的升华

，最后在另一女主角樱的心理反复挣扎后（樱有“超能力”，甚至可以控制音梦的生死

!），成全了这一对饱经摧残的哥妹之恋。虽然剧情还是逃脱不了老套路，但是我得承认

，无论从哪个角度，这部作品也是同类中比较优秀的，尤其是对背景音乐的把握。而且

最与众不同的是，每集过后都有一个声优的mtv，或者一个小短篇，也都给作品增添了别

样的色彩。

op:サクラサクミライコイユメ

ed:未来へのMelody

D.C.S.S 初音岛(D.C.S.S DA CAPO SECOND SEASON)

七月新番 ★★★☆☆

第二部和漫画原作剧情有很大的不同,虽然让白河小鸟作主角是没什么问题,也是顺应

民意(便宜纯一这家伙了),不过我还是很关心我们的大醋坛子音梦去哪儿了,连樱也消失

的无影无踪.或许是刻意这样安排,让我们带着疑问观看,再慢慢解开谜底吧.又有不少新

人物会登场,似乎所以完全和一可以分开讨论,ed的最后一幕也非常耐人寻味,大家都会猜

那到底是谁吧!

38.东京大学物语

（2话OVA） ★★☆☆☆

我在想看过这部作品的人是为什么去看的，若不是无聊到没有东西看，恐怕就是奔着这

个名字里的“东大”二字而去，反正我是这样的。好像就一两集，很早前看过的，好像

是讲几个以东大为目标的中学生的恋爱故事的,印象最深的是那个变态老师和那段男女主

角躲在讲台下面kiss的情节，剧情是偏柔情的类型的。如果你想象我一样成为一个博览

众多恋爱类作品的otaku，那么看一下也无妨，反正很短。据朋友说漫画好像是H的.

39.草莓100%(Ichigo 100%)

12集 ★★☆☆☆

怎么说呢，一开始看似乎画风有一些改观，其他真看不出动画比漫画有什么优势.看过原

作的人们喜欢她的原因无非是那精彩的剧情，而不是画风。所以如果动画没有能够很好

的继承这部漫画的精髓，那么就算是失败了吧，不管她花了多少时间在表面功夫上(不过

后面的画风好像越来越差!连这点优势都没有了)。所以还是建议看漫画吧。其实看漫画

有好处，你想看多快就多快，不象动画有时候总是觉得太拖拉。

ed:IKE IKE

40.魔法老师(Magister Negi Magi)

26集 ★☆☆☆☆

其实很不想拿这部作品来发泄我心中的不满，但是对于一个忠实的赤松迷来说，最不

能忍受的便是赤松的作品被改的一塌糊涂，尤其是画风。love hina 前车可鉴，然而魔

法老师依然步其后尘，可见日本的动画制作水准也是参差不奇。日本人是做事出了名的

认真负责，但是把这样一部优秀的作品改成面目全非的垃圾，扪心自问，这也称的上是

负责（简直就是尸位素餐）？对此我不想再说什么，因为大家都已经把Xebec骂的换制作

了，这还真是前所未闻! ps:还是支持漫画好了，各位!

关于“海底两万里手抄报初一一等奖”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！